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  Estudiantes de Gastronomía y Agropecuaria de este establecimiento ubicado en Futrono, recibieron sus respectivos uniformes, gracias al apoyo entregado por la Fundación Irarrázaval que, según afirma el director del colegio, ha sido de gran importancia para los jóvenes y sus familias.  27 alumnos de la especialidad de Gastronomía y 28 de la especialidad de Agropecuaria del colegio de Futrono, San Conrado, fueron beneficiados con los uniformes correspondientes a cada una de sus especialidades. Esta entrega se realizó en el mes de abril y se concretó con el apoyo de la Fundación Irarrázaval.  “Gracias a esta contribución, los estudiantes cuentan con implementación completa para iniciar sus clases prácticas. Agradecen la oportunidad de contar con los medios que les permite ingresar a las especialidades técnicas según sus intereses no viéndose limitados por los gastos que su formación profesional implica”, cuenta con mucho orgullo el director del colegio, Armando Bravo.  Según relata el di

Exitosas Jornadas de Integración viven alumnos nuevos del Centro Educacional Alberto Hurtado.

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Con el objetivo de vincular a los nuevos alumnos con el colegio, y con el apoyo de la Fundación Irarrázaval, el área de orientación, convivencia y formación del Centro Educacional Alberto Hurtado de Quinta Normal realizó exitosas actividades durante el inicio de año. Como una forma de apoyar a que los alumnos que ingresan al colegio se integren mejor y conozcan el colegio, el Centro Educacional Alberto Hurtado preparó una Jornada de Integración y Desarrollo Socioemocional. Este 2022 ingresaron alrededor de 180 alumnos provenientes de diferentes establecimientos educacionales. Esta actividad se desarrolló durante los sábados del mes de marzo. Cada día asistieron dos cursos, en total son seis cursos. Las jornadas, comenzaban a las 9 de la mañana con un desayuno y luego una actividad donde los estudiantes tenían como objetivo trabajar sus emociones y ver cómo estaban preparados para enfrentar este nuevo desafío. Para esto realizaron un árbol, donde cada uno exponía sus expectativas. Lueg

Seminario Convivencia Escolar, desafíos de la nueva presencialidad.

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Videos « Fundación Irarrázaval (fira.cl) Más de 50 personas se conectaron el pasado 26 de abril para hablar de «Convivencia Escolar, desafíos de la nueva presencialidad», en el primero de una gran variedad de seminarios digitales que realizará WorldSkills Chile durante el año. Destacamos la participación de un director de nuestra RED, Joel Vásquez, director del Liceo Industrial Temuco de SNA Educa, quien reveló que luego de dos años bien complejos, “en que el colegio tuvo una modalidad online todo el año, volvimos a la presencialidad y debimos adaptarnos a estos cambios”. En la actividad también participó María José Valdebenito, socióloga y doctora en Ciencias Sociales de la Universidad Alberto Hurtado, quien abordó la importancia del clima educativo, “ya que afecta de una manera gravitante el aprendizaje de los alumnos”, dijo. 

Directores de la RED finalizan Diploma en la Universidad de Villanueva, España.

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12 directivos de diferentes colegios de la RED Irarrázaval están cursando el último mes del Diploma de Experto en Dirección de Centros Educativos en la Universidad de Villanueva de España. Durante el mes de enero viajaron a Madrid, donde compartieron experiencias y conocimientos. “Maravillosa”, así describen la instancia en la siguiente nota. El Diploma de Experto en Dirección de Centros Educativos está llegando a su fin. Las clases comenzaron en octubre, una vez a la semana y de forma online. En enero, los directores viajaron una semana a Madrid donde finalmente pudieron conocerse en persona con sus compañeros provenientes de diferentes países. Para los directores que están cursando el diplomado, ésta ha sido una experiencia muy enriquecedora en lo profesional y en los aprendizajes que han adquirido y también por la oportunidad que han tenido de relacionarse con profesores y directivos de instituciones de países como México, España, El Salvador, entre otros. “La experiencia fue maravi

Centro Educativo Salesianos Alameda inaugura Laboratorio de Diseño y Programación Industrial.

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Este proyecto contó con el apoyo de la Fundación Irarrázaval y permitirá a los alumnos practicar y desarrollar aprendizajes con nuevas tecnologías. “Un gran avance para la educación de los alumnos”, afirma Danny Urtubia, coordinador técnico pedagógico Técnico Profesional del Centro Educativo Salesianos Alameda sobre este nuevo laboratorio de Diseño y Programación Industrial en el establecimiento educacional. Este lugar será de mucha importancia para los estudiantes del colegio, explica el coordinador TP, ya que les entregará herramientas para que continúen creciendo en aprendizajes y en el desarrollo de competencias en el manejo de las tecnologías. Como detalla Urtubia, “la implementación de un laboratorio de diseño industrial y de programación es para que la modalidad técnico profesional pueda contar con elementos multimedia e interactivos que permitan el desarrollo de múltiples módulos y asignaturas. Para fomentar el desarrollo de habilidades del mundo digital en los futuros estudia

Profesores de Matemáticas de la RED participan en un taller online.

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  Con el objetivo de entregar herramientas metodológicas y prácticas para motivar a los estudiantes y ayudarlos a responder la pregunta ¿para qué sirven las matemáticas? Fundación Irarrázaval invitó a los docentes de esta asignatura a participar en el taller online: “Metodología de enseñanza con problema aplicado de matemática e ingeniería”, impartido por Comunidad InGenio y organizado por Grupo Educar. La actividad se desarrolló a través de dos sesiones online, efectuadas dos días, por José Orellana, Asesor educativo en Comunidad InGenio, el programa de divulgación científica del Instituto Sistemas Complejos de Ingeniería. José, quien es profesor de Matemáticas y posee amplia experiencia como relator de cursos y talleres, además de creador de recursos educativos, enseñó a los participantes, durante la primera sesión, a reconocer elementos y etapas de la teoría de situaciones didácticas de Guy Brousseau. Luego en una segunda sesión trabajaron en una actividad interactiva, donde vieron

RED Irarrázaval: fortaleciendo lazos para una mejor Educación Media Técnico Profesional.

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  146 colegios de todo el país forman la RED de establecimientos de la Fundación Irarrázaval, Fundación que los apoya con capacitaciones, becas y aportes económicos para realizar mejoras en los establecimientos, con el fin de contribuir en la calidad de la educación que reciben miles de estudiantes, sus familias y su comunidad. La Fundación Irarrázaval es una gran comunidad de colegios a lo largo del país que comparten el hecho de impartir educación técnica y entregar valores cristianos en la formación de sus alumnos. Hemos visto cómo el ser una RED nos afirma, nos mantiene enlazados, y finalmente, más allá de apoyos concretos, lo que entregamos es la pertenencia a un lugar, un espacio donde todos compartimos un mismo objetivo: mejorar la educación técnica en el país. Así también lo ven los directores a la cabeza de los colegios de la RED. Manuel Urrutia, desde hace tres años que es director del Instituto Politécnico María Auxiliadora de Puerto Montt y, para él, es fundamental el apoyo

Instituto Don Bosco: “Tras la huella de Don Bosco, construimos educación de calidad”.

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El Instituto Don Bosco de Punta Arenas, es un colegio que pertenece a la Congregación Salesiana y tiene el compromiso de formar de manera integral a sus alumnos, con alta calidad educativa y compromiso con los valores del Evangelio. Ficha Nombre: Instituto Don Bosco Matrícula: 1.280 alumnos Cursos: prekínder a IV medio Especialidades: Electricidad, Electrónica, Telecomunicaciones y Mecánica Automotriz. Comuna: Punta Arenas Luis Velásquez, rector del Instituto Don Bosco cuenta: “nuestro proyecto de formación técnica se lleva adelante con la propuesta educativa de nuestro fundador: ‘Tras la huella de Don Bosco, construimos educación de calidad’”.  El rector del establecimiento, junto con su encargado de comunicaciones, José Miguel Carrera, cuentan que este Instituto fue el primero en entregar educación técnico profesional en Punta Arenas y su historia se ha visto marcada por la zona de Magallanes y el desarrollo de la ciudad. HISTORIA El 5 de enero de 1913, hace ya más de 100 años, Monse

Colegio San Lucas promueve la convivencia escolar a través de un Podcast.

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La iniciativa busca que todos los integrantes de la comunidad educativa se comprometan y colaboren para mantener una sana convivencia escolar y realicen sus actividades con respeto y la tolerancia. Para el Colegio San Lucas, ubicado en la comuna Lo Espejo, “la sana convivencia escolar es un derecho y un deber que tienen todos los miembros de la comunidad educativa y su fundamento principal es la dignidad de las personas y el respeto que éstas se deben”, así lo señalan en el sitio web del colegio. Para ello, cuenta con la dirección de Convivencia Escolar encargada de promover y velar por la sana convivencia entre todos los participantes de la comunidad. Ésta también se preocupa de promover las normas de convivencia con el fin de favorecer y fortalecer el desarrollo integral de los alumnos. Para conseguir que todos los integrantes de la comunidad educativa San Lucas promuevan una sana convivencia escolar y hagan sus actividades con respeto y la tolerancia, la dirección de Convivencia Esc

Profesores de la RED Irarrázaval se capacitan en Decreto 67.

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A través de dos cursos e-learning los docentes de la RED Irarrázaval se pueden capacitar sobre esta norma promulgada en 2018, que regula la evaluación, calificación y promoción de los estudiantes en colegios reconocidos por el Estado. Como parte del camino hacia una mejor capacitación para los profesores, Fundación Irarrázaval en alianza con Grupo Educar, ofrecerá durante este año dos cursos en modalidad e-learning cuyo objetivo es otorgar herramientas que faciliten los cambios en evaluación, propuestos por el Decreto 67, al interior de los colegios de la RED. “Es una gran oportunidad para los docentes de la RED Irarrázaval. Los invitamos a participar en estos cursos que de seguro les facilitarán la comprensión y aplicación del Decreto 67”, señala León Urruticoechea, director de Gestión en Educación de la Fundación Irarrázaval. El primer curso es Decreto 67 a nivel Institucional, el cual promueve la participación de todos los actores de la comunidad educativa en la implementación de la

Colegio Ayelén potencia la Mentalidad de Crecimiento entre sus alumnos y profesores.

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Desde que se fundó el Colegio Ayelén en Rancagua, el año 2015, las habilidades socioemocionales han sido una pieza fundamental en el trabajo diario con los alumnos. Este 2022 esto se vio reforzado con la implementación de la Mentalidad de Crecimiento, que implica empoderarse de la idea de que, con entrenamiento y esfuerzo, siempre podremos aprender, mejorar y desarrollar habilidades. “Identificar las situaciones que no me permiten abrirme a la posibilidad de mejorar ante situaciones que están fuera de mi zona de confort. Trabajar de manera ardua y persistente para mejorar”. Así se explica lo que es la Mentalidad de Crecimiento en base a lo propuesto por una de las líderes de esta corriente, la autora Carol Dweck, explica el rector del Colegio Ayelén, Víctor Arroz, perteneciente a la RED Irarrázaval. La Mentalidad de Crecimiento se contrapone a la mentalidad fija, que tiende a pensar que no existe la plasticidad cerebral, es decir, que la inteligencia y personalidad son algo inherente y

Escuela Industrial San José de Villarrica: Integración en La Araucanía.

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La misión de la Escuela Industrial San José de Villarrica, en la región de La Araucanía, es formar jóvenes y adultos integrales que se valoren y desarrollen sus capacidades y habilidades para crecer como personas e idóneos profesionales que sean capaces de adaptarse a los cambios e insertarse en el mundo moderno, asumiendo las exigencias del sector productivo y de servicios con calidad, creatividad e innovación. Ficha ·         Nombre: Escuela Industrial San José de Villarrica ·         Matrícula:  Jornada diurna (Técnico Profesional) 442 alumnos. Jornada Vespertina (Científico Humanista) 156 alumnos. ·         Especialidades técnicas: Construcción, Mecánica Industrial, Electricidad y Mecánica Automotriz. ·         Ubicación: Avenida Pedro de Valdivia 399, Villarrica. La Escuela Industrial San José de Villarrica lleva 59 años entregando educación técnica a alumnos de la comuna y sus alrededores. Desde sus inicios han tenido diferentes cambios y cada uno de ellos ha hecho que se fortale

Fundación Irarrázaval premia a los mejores alumnos titulados de su RED.

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Todos los años la Fundación Irarrázaval entrega el premio Arturo Irarrázaval Correa a los alumnos que obtienen la mejor calificación al recibir su título Técnico de cada uno de los colegios de la RED. Los colegios son los encargados de gestionar este reconocimiento para sus estudiantes.   “El premio Arturo Irarrázaval Correa ya tiene una larga historia y se entrega con el objetivo de reconocer el trabajo de los alumnos, su esfuerzo y compromiso para culminar su proceso de enseñanza técnico- profesional”, revela, León Urruticoechea, director de Gestión en Educación de la Fundación Irarrázaval.   El premio consiste en una libreta de ahorro con un depósito de $250.000 y un diploma de honor. León, comenta que todos los colegios de la RED pueden solicitar este reconocimiento para sus alumnos con la debida anticipación de manera que se entregue durante la ceremonia de titulación.   Anaís Flores, alumna del Liceo Técnico Profesional Sergio Silva Bascuñán, La Pintana, egresó el año 2020, y ter