Bitácora de Aníbal Vial

  El profesor Víctor Flores, hace clases desde hace 15 años y desde el año 2008 trabaja en el Colegio Diocesano Obispo Labbé, de Iquique, como docente de la especialidad de Electricidad y Electrónica. “Esta nominación, me significó, demostrar a mis estudiantes la coherencia de cómo los motivo a que el día de mañana sean excelentes personas y profesionales”, afirma. De su labor como docente TP, Víctor destaca dos cosas, por un lado, a largo plazo, el poder impactar “profunda y positivamente” en los estudiantes fuera del aula de clases, entregándoles herramientas para la vida. Y, por otro lado, a corto plazo, el poder abordad la diversidad de alumnos que existen en la sala. Para Víctor hay tres tipos de alumnos, aquellos que tienen habilidades innatas, aquellos que tienen más dificultades y hay que apoyar constantemente, y también hay alumnos “invisibles”, a quienes les cuesta expresarse. Víctor ve que, respecto a este tercer grupo, el docente tiene un rol importantísimo: “observar cuále

  En esta capacitación, realizada de manera híbrida, los docentes profundizaron y aplicaron sus conocimientos y competencias para la edificación considerando un enfoque en medio ambiente y sustentabilidad.  El curso tuvo una sesión online el 8 de junio y otra presencial realizada el 15 de junio en Buin, región Metropolitana. Esta actividad se enmarca en los encuentros anuales que la Fundación Irarrázaval planifica para los profesores de área técnico profesional de los colegios que pertenecen a su RED. En esta ocasión fue el turno de los profesores de Construcción quienes viajaron a Santiago para participar en la jornada presencial de este curso teórico-práctico, efectuada en el Centro de formación Técnica IDMA en Buin con la colaboración de WorldSkills Chile y de Grupo Educar. Nos encanta saber que fue una capacitación muy provechosa, que los docentes la valoraron, tanto por la actualización de conocimiento, como por la oportunidad para compartir sus inquietudes y experiencias con cole