8 de Marzo - el Dia Internacional de la Mujer

El rol de la mujer en Educación es vital. Agradecemos y saludamos a todas las profesoras y otras profesionales y asistentes de la  educación que a diario contribuyen por una educación mejor para nuestr@s niñ@s y jóvenes. 
Ubicación: GQJH+J4 Tierra Amarilla, Chile

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“El profesor debe dar humanidad”

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Profesores del área técnico profesional, de los establecimientos de la RED Irarrázaval, participarán del programa “El profesor de especialidad como mentor”, dictado desde Argentina por el académico del Instituto de Educación para el Desarrollo Personal, Luis Tesolat, quien, además, es licenciado en historia, con posgrado en filosofía y liderazgo y coach ontológico. “Más que dar puros contenidos el profesor debe dar humanidad. Lo bueno de la pandemia es que colaboró con la caída de viejos paradigmas y, quizás, estemos viendo que la nueva normalidad que necesitamos sea, de verdad, una nueva humanidad”, afirma Luis Tesolat, profesor del Instituto de Educación para el Desarrollo Personal, en Argentina, al iniciar esta conversación sobre el programa “El profesor de especialidad como mentor”, que se impartirá a docentes de los colegios de la RED Irarrázaval, a partir de la próxima semana. Ante este nuevo escenario, que ha planteado la pandemia, ¿cuál es el rol de un profesor de especialidad?
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En el marco de los 100 años de la Fundación Irarrázaval se realizaron cinco encuentros con directores

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En el marco de los 100 años de la Fundación Irarrázaval y de su tradicional seminario nacional, que anualmente congrega a todos los directivos de la RED, durante esta semana se realizaron cinco encuentros con directores, con el fin de hablar sobre el valor del trabajo en conjunto y compartir experiencias, ideas y sugerencias para fortalecer la colaboración al interior de la RED. Estos encuentros vinieron a complementar lo tratado en la reunión por zoom, realizada en octubre pasado, donde se lograron identificar dos grandes temas para la Fundación: Trabajo en RED, Trabajo colaborativo y Colegio de colegios. En esta oportunidad la invitación fue a profundizar en cada uno de los temas y participaron cerca de 100 directivos de todo el país. “Lo nuestro es potenciar y fortalecer el trabajo en RED para que los colegios asuman un rol más activo. Tenemos la voluntad, como Fundación, de apoyar y ser útiles en esa dirección”. Con esas palabras Aníbal Vial, gerente general de la Fundación Irarráz
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Docentes de Mecánica Automotriz de la RED Irarrázaval se capacitan en electromovilidad.

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“El curso me ha parecido fantástico dado que de alguna manera refuerza lo que estamos comenzando a trabajar con los chiquillos, esto de la electromovilidad y cómo afecta de hoy en adelante nuestra vida. Esto nos da pie para entender cómo funciona el auto eléctrico, el auto híbrido y como tenemos que prepararnos en conocimiento e infraestructura para estar acordes a los requerimientos mundiales”, afirmó Iván Cifuentes, profesor de la Escuela Industrial San José de Villarrica, quien viajó a Santiago para estar presente en las dos clases presenciales realizadas en Santiago. Después de más de dos años de pandemia, otro punto, no menos importante, que destacaron los profesores asistentes, es la oportunidad de reencontrarse y compartir experiencias. “Con harta gente ya nos conocemos, es super enriquecedor compartir con otros colegas, hablar de maquetas, de trabajos, hablar de nuestras inquietudes. Es una instancia super rica”, dijo Pedro Lillo, el profesor del Centro Educacional Alberto H
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